Fue la ponencia del Mgr. Martín Colque Rollano, investigador del Centro Interdisciplinario PROEIB Andes en el primer Congreso Nacional de Lenguas y Literaturas Indígenas realizado en Cochabamba hace algunos días
El trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar los marcos metodológicos de 30 tesis y evaluar las contribuciones de la perspectiva etnográfica en la sistematización de conocimientos indígenas sobre prácticas culturales en el contexto del CI PROEIB Andes. Los hallazgos se agrupan en cuatro áreas: 1) Abordaje a las comunidades indígenas, 2) procedimientos de recolección de datos, 3) triangulación de técnicas, y 4) dificultades superadas en el trabajo de campo. El estudio utilizó investigación documental y una metodología mixta, combinando análisis de contenido y entrevistas.
Una matriz permitió la sistematización y cuantificación de los datos recopilados. Los resultados sugieren que un enfoque cualitativo y etnográfico, junto con una variedad de técnicas, es ideal para estudiar los conocimientos indígenas, ya que facilita la creación de relaciones de confianza y la recolección de datos detallados.
Algunas de las conclusiones destacan que las tesis analizadas demuestran que un enfoque cualitativo y etnográfico, combinado con una amplia gama de técnicas, es ideal para estudiar los conocimientos indígenas. La experiencia de los investigadores, tanto nativos como externos, evidencia los desafíos y oportunidades de establecer relaciones de confianza y colaboración con las comunidades indígenas.
Por otro lado, el enfoque decolonial es esencial para evitar la reproducción de relaciones de poder coloniales en las investigaciones sobre conocimientos indígenas. Al dar voz a estos pueblos y reconocer la diversidad de sus cosmovisiones, se contribuye a la construcción de un conocimiento más justo y equitativo. Los resultados de estas investigaciones pueden visibilizar los conocimientos indígenas y fomentar el diálogo intercultural, ya que priorizan el establecimiento de relaciones de confianza con los miembros de la comunidad, lo que garantiza obtener información valiosa y relevante, sobre sus saberes, actividades y contextos.
El trabajo forma parte de la investigación realizada por Colque en el año 2023 bajo el marco del proyecto “Sistematización de la producción intelectual del Centro Interdisciplinario PROEIB Andes y elaboración de una estrategia de comunicación integral para contribuir al proceso de interculturalización de la educación superior” requerido por el CI PROEIB Andes.
