El Centro Interdisciplinario PROEIB Andes desde 1998 a la fecha, ha concluido con ocho versiones de su Maestría en Educación Intercultural Bilingüe (EIB), y dos versiones de la Maestría en Sociolingüística.
En ambas maestrías más de 243 estudiantes han concluido sus estudios y de ellos, se han titulado más de 205 entre hombres y mujeres de origen indígena provenientes de varios países de América Latina, superando el 84% de titulación.
Fueron parte de estos cursos, estudiantes indígenas y no indígenas de Argentina, Belice, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú y Venezuela.
Consolidándose como unidad de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón, el Centro ha explorado dar un paso más y trabajar el proyecto de la Maestría en Bioeducación y Culturas que se ha consolidado el año 2024, planteando un enfoque alternativo que tiene el propósito de formar profesionales indígenas y no indígenas en un paradigma educativo que interpela al sistema de conocimientos que sostiene al modelo civilizatorio, que violenta y pone en riesgo la vida en el planeta.
Maestría en Bioeducación y culturas
Desde 1998, el Centro Interdisciplinario PROEIB Andes (CIPA) desarrolla programas de formación en lengua, cultura y educación. Las maestrías en Educación Intercultural Bilingüe y en Sociolingüística y el doctorado en Estudios Socioculturales son respuestas a problemáticas y necesidades de la región. Desde inicios del milenio, el CIPA ha priorizado la problemática ambiental tanto en las investigaciones como en la formación. Con la Maestría en Bio-educación y Culturas, programada para la gestión 2024, se inicia el desarrollo de una educación alternativa centrada en la recuperación del medio ambiente y de la vida.
Maestría en Educación Intercultural Bilingüe
Desde 1998 a la fecha, el PROEIB Andes ha desarrollado nueve versiones de su Maestría en Educación intercultural Bilingüe con la participación de profesionales indígenas y no indígenas de varios países de América Latina. A través de la formación de profesionales con grado de maestría, impulsa la transformación de las prácticas educativas en los diferentes niveles de la educación pública. Trata de contribuir a una comprensión de la educación como vínculo entre la tradición y el futuro de los pueblos indígenas, tomando en consideración el contexto en el cual se desarrolla su vida y las necesidades de aprendizaje que derivan de él.
Maestría en Sociolingüística
La Maestría en Sociolingüística fue gestada en Bélgica primero como proyecto en 2010 a iniciativa de un doctorante boliviano (Teofilo Laime), luego fue institucionalizado y concretado en 2013 como programa de formación a nivel de posgrado en el PROEIB Andes UMSS, Cochabamba-Bolivia, gracias a la planta docente del PROEIB Andes, el Posgrado de la Facultad de Humanidades y al Convenio específico entre la Universidad Mayor de San Simón y la Universidad Católica de Lovaina; asimismo contó con el apoyo financiero de ARES (antes CIUF-CUD) y la cooperación académica de la Universidad Católica de Lovaina y la Universidad de Namur, de Bélgica.